Jogar & Aprender - como os materiais do Projeto IDEA ajudam a aprender

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Em casa ou na escola, jogar não é incompatível com aprender, e aprender pode acontecer de forma mais natural e motivada se nos envolvermos nas tarefas como se de um jogo se tratasse.


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Quinzena dos Materiais IDEA (último dia): Sugestões de Adaptação ao Período de E@D

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Vivemos um novo confinamento e, com ele, iniciou-se um novo período de Educação à Distância (E@D). Muitos de nós voltam a confrontar-se com os desejos, as necessidades e as dificuldades  dos(as) nossos(as) alunos(as) e filho(as) quanto à aprendizagem e às relações interpessoais. Ansiamos por ideias e reflexões, pois queremos motivá-los, apoiá-los …  E porque não ajudá-los a aprender enquanto brincam? Para finalizar a Quinzena dos Materiais IDEA , o PROJETO IDEA partilha algumas sugestões transversais a qualquer atividade ou momento que passemos com as nossas crianças e adolescentes durante este período. Muito obrigada por nos terem acompanhado nesta quinzena! Até breve e boas IDEA's e momentos!
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Para aceder a este LIVRO (texto Integral) disponível ONLINE (Pdf) clique neste link LIVRO EDUCAÇÃO INCLUSIVA (2018) disponível ONLINE no âmbito do V Encontro IDEA. Sob o tema: PONTES PARA UMA NOVA ERA NA EDUCAÇÃO, gostaria de recordar que temos legislação e enquadramento mais do que suficiente para fazermos a PONTE para um NOVO ano letivo, numa perspetiva de EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Não nos basta INCLUSÃO (trazer para dentro, o que nunca deveria estar do lado de fora). Precisamos de repensar a EDUCAÇÃO, TODA a Educação, dentro e fora da Escola, inclusivaMENTE. Mudar mentalidades. Por dentro. Por fora. Por todos. Incluindo, inclusivamente, temas e tópicos e ideias, métodos e procedimentos, pressupostos e valores, que muito têm andado a surgir e a circular (cada vez mais) por aqui e por ali, mas que precisamos de fazer germinar (cada vez mais) cá por dentro (mudança de conceitos e mentalidades). Por isso, se está inscrito no V Encontro IDEA, vai receber ainda hoje o link para ace...
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O NOSSO TESOURO - VIDEO sobre uma experiência de recolha do património cultural com os alunos de Almada

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“O Nosso Tesouro” é um projeto na área da educação patrimonial para alunos do 1º ciclo do concelho de Almada. Atualmente é apoiado no âmbito do projeto “Mais Leitura Mais Sucesso”, pela Câmara Municipal de Almada, onde são executadas várias atividades, entre as quais formações de professores, sessões nas escolas e recolha de património junto dos alunos e seus familiares. A dinamizadora do projeto, Elisabete Gonçalves, deu recentemente uma entrevista à Escola Profissional de Arqueologia onde aborda todo o projeto e a utilização do património como ferramenta educacional. Deixamos o link para o VIDEO desta entrevista sobre este Projeto: O NOSSO TESOURO - Recolha do património cultural dos alunos de Almada
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CURSO - AUTOESTIMA - entender, estimular, evoluir

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Curso Prático a decorrer ao longo do Mês de Fevereiro, em diferentes horários. Para todos os que queiram ENTENDER, ESTIMULAR e EVOLUIR no domínio da AUTOESTIMA. Programa: Módulo I. ENTENDER. Definição, conceitos e hábitos. Investigação e avaliação. Módulo II. ESTIMULAR. Procedimentos e sugestões de atividade, individual e em grupo. Módulo III. EVOLUIR. Autoconhecimento e desenvolvimento pessoal, exercícios e práticas. Uma síntese e documentos complementares serão enviados por email depois de cada sessão. Formadora: Dr.ª M. Dulce Gonçalves (Professora FPUL - Especialista em Psicologia da Educação - Coordenadora do Projeto IDEA) Inscrição num dos seguintes grupos: Grupo A. Sexta-feira - dias 12, 19 e 26, pelas 22h. Grupo B. Sábado - dias 13, 20 e 27, pelas 18h. Grupo C. Domingo - dias 14, 21 e 28, pelas 11h. Três sessões de 2h, um módulo por sessão, num total de 6h de formação. Aceita um número máximo de 12 participantes por grupo, para permitir dúvidas, interação e debate. Condições es...
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Pode um número ser PERFEITO...?

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NOVA Semana dos Materiais IDEA: Desafio com cartas "Natura" e "Pequenos, Grandes Escritores" ("O que Fazem os Animais Quando não Estamos a Ver?")

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Devem os Super Heróis ser perfeitos?

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Durante aquela que é chamada a Era Dourada de banda desenhada de super heróis, durante os anos 50, estes eram retratados de uma maneira muito semelhante entre si. Eram deuses, seres com poderes, meios, ou inteligência inatingível pelo ser humano comum. As suas moralidades maniqueístas e simplistas colocavam-nos como os defensores do bem, sendo este um conceito pouco definido e representando as ideias dos bons costumes da época. Não era suposto ser uma representação de falhas ou imperfeições da humanidade, mas eram sim ideais, figuras perfeitas colocadas apenas para serem almejadas pelo indivíduo comum, sem nunca serem atingidas. Com o passar dos anos esta perspetiva face aos super heróis foi sendo alterada, de acordo com as sensibilidades da população que também em si sofriam alterações. Hoje em dia, na intitulada era moderna de banda desenhada, os super heróis afastam-se dos tempos de capas brilhantes e perfeccionismo que os caracterizaram durante tanto tempo. Os tons tornaram-se ma...
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BROTÉRIA - Revista de Sciencias Naturaes

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A  Brotéria - Revista de Sciencias Naturaes  foi fundada em 1902 por Joaquim da Silva Tavares, Cândido Mendes e Carlos Zimmermann, professores no Colégio de São Fiel. Na  Brotéria  publicaram-se, no período de 100 anos, mais de 1300 artigos de investigação científica e foram descobertas mais de 2000 novas espécies, sub-espécies, géneros ou variantes nas áreas da Botânica e da Zoologia. Para além de artigos científicos originais, foram publicados diversos artigos de vulgarização científica, em áreas tão distintas como a Química, a Física, a Biologia e a Medicina. PARA MAIS SABER
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Quinzena dos Materiais IDEA: III Desafio com o baralho "Bolota"

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